رابطه ی اهداف زندگی و ویژگی های شخصیتی با بهزیستی ذهنی بزرگسالان
نویسندگان
چکیده
مقدمه: بهزیستی ذهنی جزء روانشناختی کیفیت زندگی میباشد و بنا بر نتایج پژوهشها، نوع اهداف زندگی و ویژگیهای شخصیتی اهمیت زیادی در پیشبینی بهزیستی ذهنی دارند لذا پژوهش حاضر به منظور بررسی نقش اهداف زندگی و ویژگیهای شخصیتی در بهزیستی ذهنی بزرگسالان صورت گرفت. روشکار: در این پژوهش توصیفی-همبستگی 200 بزرگسال (25 تا 60 سال) ساکن در منطقهی 6 شهر تهران با استفاده از نمونهگیری تصادفی چندمرحلهای انتخاب و با پرسشنامههای پنج عامل بزرگ شخصیت، رضایت از زندگی، عاطفهی مثبت و منفی و اهداف زندگی مورد ارزیابی قرار گرفتند. دادهها با نرمافزار spss نسخهی 17 و ضریب همبستگی پیرسون، رگرسیون همزمان و سلسلهمراتبی تحلیل شدند. یافتهها: نتایج ضریب همبستگی نشان داد اهداف درونی، اهداف بیرونی و ویژگیهای شخصیتی با بهزیستی ذهنی رابطهی مثبت و روانرنجورخویی با بهزیستی ذهنی رابطهی منفی دارند (05/0>p). نتایج رگرسیون همزمان نشان داد رابطهی بهزیستی ذهنی با اهمیت بیرونی، منفی (01/0>p) و با دستیابی بیرونی، مثبت (05/0>p) است. همچنین نتایج رگرسیون سلسلهمراتبی نشان داد اهداف زندگی قادر به پیشبینی بهزیستی ذهنی هستند (0001/0>p، 09/0 =2r) اگر چه نسبت به پیشبینیکنندههای قوی ویژگیهای شخصیتی سهم نسبتا کمی دارند (0001/0 >p، 49/0=2r). نتیجهگیری: با توجه به این که بنا بر نتایج، اهداف زندگی قادر به پیشبینی سهمی از بهزیستی ذهنی است که توسط ویژگیهای شخصیتی پیشبینی نمیشود لذا پیشنهاد میشود روانشناسان به منظور درک بهتری از نقش اهداف زندگی به بررسی آن در شرایط متفاوت فرهنگی-اقتصادی بپردازند.
منابع مشابه
رابطهی اهداف زندگی و ویژگیهای شخصیتی با بهزیستی ذهنی بزرگسالان
مقدمه: بهزیستی ذهنی جزء روانشناختی کیفیت زندگی میباشد و بنا بر نتایج پژوهشها، نوع اهداف زندگی و ویژگیهای شخصیتی اهمیت زیادی در پیشبینی بهزیستی ذهنی دارند لذا پژوهش حاضر به منظور بررسی نقش اهداف زندگی و ویژگیهای شخصیتی در بهزیستی ذهنی بزرگسالان صورت گرفت. روشکار: در این پژوهش توصیفی-همبستگی 200 بزرگسال (25 تا 60 سال) ساکن در منطقهی 6 شهر تهران با استفاده از نمونهگیری تصادفی چندمرحلها...
متن کاملنقش واسطه ای بخشایش در رابطه ی ویژگی های شخصیتی و بهزیستی روان شناختی نوجوانان
هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش واسطه ای متغیر بخشایش در رابطه ی ویژگی های شخصیتی و بهزیستی روانشناختی در نوجوانان شهر شیراز بود. بدین منظور تعداد 328 نفر از دانش آموزان دبیرستان های شهر شیراز با میانگین سنی 17 سال به روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای انتخاب و آنها مقیاس های مورد نظر را تکمیل کردند. در این پژوهش از سه مقیاس پنچ عاملی شخصیت، بهزیستی روانشناختی و بخشایش صفت استفاده شد. روایی و پایای...
متن کاملرابطه کیفیت زندگی و مثبت اندیشی با بهزیستی ذهنی
هدف: پژوهش حاضر با هدف پیش بینی کیفیت زندگی بر اساس بهزیستی ذهنی و مثبت اندیشی انجام شد. روش: روش پژوهش حاضر از لحاظ گردآوری داده ها توصیفی از نوع همبستگی و از لحاظ هدف در زمره پژوهش های بنیادی بود. جامعه آماری این پژوهش تمام کارمندان بانک های صادرات منطقه 6 تهران بودند .در این پژوهش تعداد نمونه آماری بر اساس جدول کرجسی و مورگان (1976) 240 ن...
متن کاملبررسی رابطه ی ویژگی های شخصیتی و اهداف پیشرفت با اضطراب امتحان
هدف این پژوهش بررسی رابطۀ ویژگی های شخصیتی و اهداف پیشرفت با اضطراب امتحان و همچنین پیش بینی اضطراب امتحان، بر اساس ویژگی های شخصیتی و اهداف پیشرفت دانشآموزان بود. روش پژوهش، توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعهی آماری این پژوهش شامل همهی دانشآموزان سوم و چهارم دبیرستان های شهر محمدیه واقع در استان قزوین بود که در سال تحصیلی 93-1392 مشغول به تحصیل بودند و تعداد آن ها 1738 نفر بود. نمونهی مور...
متن کاملرابطه کیفیت زندگی با بهزیستی ذهنی در بین دانشجویان دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی تهران
Introduction: Students are one of the key stakeholders in the higher education system, and the low quality of life or their life satisfaction can be a starting point for deviating from the mission, ideals and strategies for the development of higher education and learning. The aim of this study was to investigate the students’ quality of life, subjective well-being and the relationship between ...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
عنوان ژورنال:
اصول بهداشت روانیجلد ۱۷، شماره ۶، صفحات ۳۲۵-۳۳۳
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023